miércoles, 12 de febrero de 2014

2ª tarea de comprensión

4.- Realiza un Esquema de las Teorías de la Inteligencia.



5.- ¿Cuáles son los pasos en la resolución de problemas según Sternberg?
  • Información acerca del objetivo a seguir.
  • Investigación.
  • Creación de estrategias.
  • Establecimiento de los pasos claros a seguir.
  • Creatividad.
  • Implementación.

6.- ¿Quién inventó el término "nivel mental" que más tarde se llamaría "edad mental"?

Binet inventó el termino ''nivel mental''; mas tarde se llamó ''edad mental''

7.- ¿A qué llamamos CI (Cociente Intelectual)?

El cociente intelectual, también denominado coeficiente intelectual o CI en forma abreviada, es una puntuación, resultado de alguno de los test estandarizados diseñados para valorar la inteligencia.

8.- ¿Cuáles son las ventajas e inconvenientes de la medición de la inteligencia?



 VENTAJAS
Existen muchas situaciones en que resulta util poder prdecir un futuro academico, cosa que nuestra inteligencia realizan bastante bien. Bien utilizadosson bastantes mas beneficiosos en caso contrario presentan distintos inconvenientes.
  INCONVENIENTESJustificación de la discriminación racial, confianza exagerada en las pruebas, subestimación del CI de los ancianos, menosprecio de las capacidades intelectuales de los niños con deficiencias.


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